نارسا خوانی
مترجم:سید علی حسنلو
با این حال هدف اصلی این ترجمه (مترجم)راهنمائیهایست برای خانواده هادرهرجائی که زندگی می کنند و با هر مشکلی که مواجه هستند چالش هائی که والدین با انها مواجه هستند زیاد است اما من هنگام ترجمه و بررسی این مطالب در یافتم که راهکارهای مفید زیادی وجود دارد.
تشخیص وارزیابی:راهنمائی برای والدین درحقیقت تشخیص کودکان مشکوک ویا مبتلا به نارسا خوانی برای والدین و معلمان کار دشواری نیست علائم این بیماری نسبتا شناخته شده است و والدین می توانند بسیاری از این علائم را تشخیص دهندرایجترین علائم را در قسمت ارزیابی شرح داده شده است علاوه بر این والدین باید بدانند که ایا سابقه ای از این بیماری در افراد فامیل وجود داشته است یا خیر.مدارک معتبری دال بر ارثی بودن این بیماری وجود دارد وهمچنین احتما ل ا ن میرود که ژنها وتغیرات ژنتیکی عامل این بیماری باشند
ارزیابی:
-دنبال کردن دستورالعمل ها و انجام انها بصورت در هم ریخته
- بیان یا بازگوئی داستان با ترتیب صحیح
-مشکلات حرکتی فا حش مانندبی دست و پائی
-سردرگمی در تشخیص دست راست و چپ
-سر درگمی در تشخیص صداهای معمول
-یاد اوری شعرهای کودکانه
-یاداوری روزهای هفته به ترتیب
-یاد اوری اعدادو شکل احتمالی اشیا
- دقت ضعیف در بعضی فعالیتها خصو صا فعا لیتهایی که نیاز به توجه وتمرکز دارد
-مشکلات گفتاری ومشکل در تلفظ برخی کلمات چند بخشی
-اضافه کردن کلمات جدید به دایره لغات
-یادگیری حروف الفبا
این ارزیابی می تواند علاوه بر تشخیص علت عدم پیشرفت کودک و نقاط ضعف و قدرت او را مشخص کند
SNAP- چهار روش درمانی معرفی می کند:
مرحله اول : بسته ارزیابی شاگردلیست پرسشنامه ها ی تنظیم شده که توسط معلمان کلاس تکمیل می شود که طرح اجمالی مشکلات کودکان را نشان میدهد
مرحله دوم : لوح فشرده سی دی گروه های اموزشی مشکلات کودکان رابه صورت نمودار طراحی کرده وراههای شناخت بیماری رابصورت لوح فشرده در اوردند
مرحله سوم : کمیت کاربرارزیابیهای انجام شده از منابع تحقیقات تشخیص این بیماری جزئیاتی از نا توانی های کودکان فراهم می کند
مرحله چهار : لوح فشرده برنامه های کامپیو تری شامل راهنمائیهائ ویژه ای در خصوص حمایت از کودکان می باشد که شامل برگه های اطلاعات شخصی برای والدین است
ادامه دارد......
بالینی ، شخصیت ، عمومی ، مشاوره ، کودکان استثنائی ،